各位老师：
2013年5月26日，PBL教学评价与研究小组对药学院、基础医学院、医学技术学院和病理系上报的30份PBL案例进行了评审，评审通过编写者简要介绍、评委提问，最后给出结论的方式进行，部分案例进行了修改并重新上报，最终评出标准案例19个。
这19个案例版权属于齐齐哈尔医学院，其他教师在PBL教学也可以应用这些案例，如有需要的教师可以与教务处联系。这些案例教师只能在教学过程中使用，不能以其他形式发给学生。
根据《齐齐哈尔医学院PBL教学管理办法》，教务处将对编写教师给予相应的奖励。
各位老师：
2013年5月26日，PBL教学评价与研究小组对药学院、基础医学院、医学技术学院和病理系上报的30份PBL案例进行了评审，评审通过编写者简要介绍、评委提问，最后给出结论的方式进行，部分案例进行了修改并重新上报，最终评出标准案例19个。
这19个案例版权属于齐齐哈尔医学院，其他教师在PBL教学也可以应用这些案例，如有需要的教师可以与教务处联系。这些案例教师只能在教学过程中使用，不能以其他形式发给学生。
根据《齐齐哈尔医学院PBL教学管理办法》，教务处将对编写教师给予相应的奖励。