为了全面提高教学质量，检验教学方法改革成效，
会上7名代表介绍了本学期开展的教学法的思路与设计，学生的反馈意见，成效与不足。与会者对每一报告者都进行了讨论，并提出了一些宝贵的经验性意见和建议。本学期开展教学改革的课程有10门，参与教师20余人，既有专业课程也有基础课程，有理论课也有实验课，涵盖了药学院大部分必修课程。
这次会议，是一次教学改革的研讨、交流与促进会议。不同的课程，不同的授课对象，教师们设计了切合实际、科学、合理、可操作的方案。其目的就是调动学生主动学习、自觉学习的积极性，培养学生动脑、动手、科学分析问题和解决问题的能力，培养学生获取知识、口头表达能力和团队协作精神。也总结出了在教学改革中出现的问题，做出了下学期的改进方案。会上，李莉院长着重强调了即将毕业的2014届毕业生有关假期开展工作的相关事宜，并且把实验教学、网络课程、科研、教研、课改、实习也都一一落实，这无疑将对我院教学改革工作起到极大地促进作用。
新的教学方法需要不断探索、互相交流借鉴，使下学期工作更好地开展，院领导计划在下个学期亲临课堂，一方面检查实施情况，一方面帮助解决存在的问题，更重要的是学习先进经验，推广交流，把我院教学改革工作提升一个新的台阶，为药学院培育“三种人”的目标奠定了坚实的基础。
