为扎实推进本科教育教学审核评估整改任务落地，进一步筑牢“全员重教学、全员服务教学”的质量文化根基，持续驱动学院教学质量迭代升级，药学院领导班子联合教学督导专家深入课堂一线，围绕教学活动设计、课堂管理效能、课程思政融入深度及师生互动质量等关键环节，于10月10日组织召开“专项听课”反馈会，学院领导班子成员、各教研室主任代表及被听课教师共同参会，会议由药学院教务科王栾主持。
本次专项听课精准覆盖医学化学、药学综合设计实验、药理学等12门核心及实验课程，领导与督导专家从”教师教学能力、学生课堂表现、教学环境设施”三大核心维度，形成全面且细致的反馈意见。从听课结果来看，授课教师充分展现出深厚的专业素养：对教学内容掌控娴熟，能精准锚定课程重难点，讲解过程深入浅出、逻辑清晰；多媒体课件设计精美、图文并茂，选用的实际案例紧密贴合学科应用场景，既强化了课堂教学的实用性，更有效点燃了学生的学习热情；部分教师还创新融入前沿学术文献，灵活运用智慧教学工具，为传统课堂注入了鲜活活力。
与此同时，听课过程中也发现教学环节仍存在待优化之处：在教学设计与课堂管理层面，部分教师需进一步深化“以学生为中心”的教学理念，通过优化教学设计方案、细化引导式提问环节，切实提升学生课堂主动参与度；在课程思政融入方面，仍有提升空间，需更巧妙地将价值塑造、知识传授与能力培养三者深度融合，真正实现“教书”与“育人”的同频共振；此外，教师课后教学反思的深度与广度也需加强，通过系统复盘教学过程，推动教学方法与效果的持续改进。未来，药学院将以此次专项听课反馈为重要抓手，把问题整改与长效机制建设相结合，持续深化本科药学教育教学改革，以高质量教学供给赋能高素质药学人才培养，为服务医药健康事业发展、助力教育强国建设贡献学科力量。
药学院领导班子与教学督导专家深入课堂
药学院教师课堂精彩定格
专项听课会反馈现场