为进一步提升药理学课程教学质量，强化学生在执业医师资格考试中的核心竞争力，近日，药学院组织召开药理学授课教师全体会议。药学院韩翠艳院长出席并主持会议，全体承担药理学教学任务的教师参会。
会议以“加强药理学教学全过程管理，全面提升人才培养质量”为主题。韩院长在讲话中指出，药理学作为连接基础医学与临床医学的桥梁课程，是执业医师资格考试的必考核心科目，其教学成效直接关系到学生的职业发展能力和学院的人才培养质量。当前，面对执业医师考试命题趋势的变化和学科发展的新要求，必须从教学全过程入手，查漏补缺、提质增效。
会上，韩院长针对教学形式创新方面，特别提议组织学生药理学微视频竞赛。她强调，该项活动应坚持“普惠性”原则，鼓励全体学生参与。为此，建议将制作微视频作为过程性考核的加分项目纳入课程考核方案，以任务驱动的方式促使每位学生在梳理知识点、设计脚本和制作视频的过程中深化对药理学知识的理解。在此基础上，各班再择优组建队伍参加学院层面的决赛，通过评比展示激发学习热情，营造“比学赶超”的良好氛围。
与会教师围绕课堂互动设计及微视频竞赛操作细则等具体问题展开深入研讨，并分享了各自在教学中积累的典型经验。大家一致表示，将严格落实会议精神，把全过程管理要求细化到每一堂课、每一次实验和每一次考核中。
此次会议为药理学课程明确了改革方向与行动路径。药学院将以此次会议为契机，持续完善教学质量保障体系，为培养理论扎实、技能过硬的高素质医药人才不懈努力。
药理学教学质量提升专题会议现场
（撰稿：林宇 责编：王玲钰 审核：丛凯）